现场，学霸君创始人兼CEO张凯磊向海清先容了学霸君的发展情形，海清还体验了学霸君AI传授教化系统在1对1传授教化模式中的运用，在看到电脑屏上显示的学生学情剖析数据，并迅速天生个性化课程传授教化方案时，海清感到非常惊奇。在看到学霸君1对1学员经由一段韶光授课往后成绩有显著提升的案例展示时，海清笑言：“给丹尼尔(海清之子)选择学霸君1对1没错。”
如果说《小欢畅》是当下绝大多数中国家庭教诲现状的真实写照，那么电视剧火爆热度的背后，实在是每一个家庭对付中国式教诲的思考。为何中国式家长越来越感到焦虑？如何让学区房不再被神圣化，真正回归教诲实质？孩子教诲过程中，家长、老师、社会分别扮演若何的角色？就此，海清与张凯磊展开了一场别开生面的对话，聊了聊中国式教诲那些事儿。
尊重教诲的规律 顺势而为
对话现场，海清就《小欢畅》剧中教诲理念之于现实家庭教诲的思考进行了分享：“我自己也是孩子的妈妈。孩子像小树苗一样发展，很多时候有风、有雨，他都会旁边摇摆，因此父母在孩子的发展道路上该当起到主心骨的浸染，勾引、帮助孩子发展，扶着他一起走正，等到孩子足够强大面对风雨的时候，就可以脱手了。”
海清用自己的孩子丹尼尔举例，她坚持让孩子每一周都要学习语文、国学和历史，平时在家海清也不许可丹尼尔说英文，还会常常跟他玩针言接龙的游戏。海清还特殊把稳培养丹尼尔的阅读习气，每天洗完澡往后一定会看书。“我们出门在外，我可以不带IPad，我可以不带手机，但是他书包里面我说你一定要选一本书，在空闲韶光你就可以拿出来看。”海清表示。
张凯磊对此非常认同，他提到了目前家长教诲的一个通病，那便是期望在孩子小的时候创造他的天赋和上风，然后使劲灌溉，逐渐创造不符合自己的预期，只能选择放弃，乃至产生抱怨。他认为，“对付孩子的教诲，实在有一些最基本的规律：一是在孩子小的时候要多扶一扶;二是孩子终年夜了之后要让他多发挥，多让他去尊重自己的天性和兴趣，由于每个人生命中都有一些真正让他发展成熟、让他生存的一些东西，须要被尊重;三是要接管绝大多数孩子都是平凡的。”在他看来，如果把握好这三点，顺着这个规律来，将更好发挥教诲浸染，对教诲企业也是如此。
海清对此感同身受，她认为：“大部分孩子是平凡的，可能没有特殊多出众的才华，毕竟我们自身也是一个平凡的人。自从有了孩子往后，我希望他能够在这生平当中找到自己真正感兴趣的事情，不荒废这生平，哪怕是用大把的韶光，只要做他自己喜好的就好。”以是纵然丹尼尔选择麻将作为学校的课外课，她也依然会支持。
如何应对“中国式焦虑”
经历过或即将经历高考的人们，纷纭对《小欢畅》不由自主地产生了代入感。“任何一部剧火爆的背后一定是戳中了时期的脉搏，由于大家在生活里面就真的碰到同样的冲突或抵牾。”张凯磊对剧中“三个家庭都搬进学区房”的情节印象最为深刻，一间小小的学区房只由于教诲资源而“身价”倍增，只为孩子备战高考。
事实上，当前中产家庭对教诲的焦虑普遍存在。在张凯磊看来，“学区房只是一个缩影，大家焦虑的是什么？是优质资源太稀缺了，但对资源的竞争是公正的，因此越来越多的家庭为了竞争教诲资源而万分焦虑。”
“焦虑不可避免，但不宜过分焦虑。” 他感慨道，如今学霸君这样在线教诲企业的涌现，为缓解教诲资源不屈衡问题供应了更多可能，让更多家长、学生享受科技带来的便捷做事，让三、四线城市用户有机会享受优质的教诲资源。
这一点也得到了海清的认同，她坦言自己由于拍戏的缘故原由，有时也会由于无法陪伴在孩子身边感到焦虑。“但我不是那种特殊焦虑的家长，有次丹尼尔说他们的同学离开中国去哪里哪里上初中上高中什么的，他就问我一定要上大学吗？假如不想上大学呢？我说那你就用其他的办法来证明，你的人生会活的更故意义。”海清表示，大学只是一个路子，一个获取知识的路子，是很多人公认的相比拟较稳妥和比较好的一个路子。可能对付很多人来说是最好的，但是对其余一部分人未必是。人生没有唯一的出路，只是有适宜自己的出路。
“最主要的不是教会孩子什么知识，而是让孩子节制他的学习能力，这远远要比教什么东西主要得多，由于知识可能会过期，但是学习能力不会。以是一贯以来我们最关注的是我们的学员是否能节制学习能力，这是可以通过刻意练习培养的。”张凯磊更看重教诲实质的意义，认为做教诲该当坚持“育人为本”的代价取向，找到创造代价的支点。
寄语未来，海清希望越来越多的孩子能够轻松学习，快乐生活，“在一个植物园里，不可能所有的花都是玫瑰花、所有的花都是向日葵，如果这个花园里都是同一种花，那便是会以为很无趣。我以为每一个孩子都是独特的，家长要帮助他们，找到他们的独特点，给他们铺设适宜自己的一条路。”