据先容，该长跑项目紧张依托闪动校园APP，并利用大数据监测来推动学生参加课外体育运动的量化指标。学生在校园干道或运动场参与跑步运动，过程中通过手机APP的定位功能进行监测，完成当日最低里程数后可到校内指定地点打卡，大数据剖析有效里程，自动计入个人累计跑步里程数，每学期完成相应里程数即可得到课外体育成绩。
“参与运动是为了身体康健，我很享受跑步的过程，均匀每天跑2公里不会花费太永劫光，因此也不算是一种包袱，对自己原来的学习和生活节奏也不会产生影响。”参加跑步的23学前1班夏同学说。项目启动当日，该校5700余名在校生先后走进操场参加长跑项目，累计里程达7144.2公里，完成总里程的2%，项目全面启动后，学校在校万余逻辑学生积极参与。
闪动校园APP后台设置了当日里程榜，分年级、性别分别统计并展示，方便体育西席对所带学生跑步情形进行实时监测，也能营造“比超赶追”的运动氛围。
据理解，该校通过常态化开展大学生体育文化节、color run、篮球赛、足球赛、校运会等，大力营造校园运动氛围。同时大力推进体育人才选拔，组建校内篮球队、羽毛球队、乒乓球队、网球队、排球队、足球队、田径队、体育舞蹈队、跆拳道队、散打队、手球队、健身健美队、啦啦操队、武术队、舞龙舞狮队、轮滑队、毽球队等20余支运动队，并支持参加各级各种体育赛事，先后得到100余项省级以上褒奖。
该校副校长刘越琪表示，通过探索履行体育课内+课外的延伸评价，将学生参与课外运动量化指标纳入体育课成绩评价体系，目的便是勾引学生在体育磨炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、熬炼意志，养成终生体育的良好习气。
文、图 | 崔文灿 通讯员 宋苗苗 纪瑶