每到学期末，班主任们总是劳碌于各种传授教化总结和学生评价中，而期末评语作为与学生及家长沟通的主要环节，其撰写过程更是让人既期待又头疼。不过，在AI技能日益成熟的本日，我们有了更高效的办理方案——利用AI工具赞助撰写期末评语。下面就让我们以文心一言为例进行操作吧。
一、准备资料
首先，我们须要从多个维度全面评价学生的表现，如学习态度、教室表现、作业完成情形、课外阅读情形、学习成绩等。将每位学生的表现情形详细记录在Excel或Word文档中，并保存为PDF格式。可如下表格进行设计：
二、上传文件
接下来，登录文心一言等AI工具平台，将学生的表现情形PDF文件上传至系统。
三、设计提示词
在AI工具中，我们可以通过设计提示词来辅导AI天生符合我们哀求的评语。提示词设计公式如下：
请你作为【角色】，实行【任务】,【哀求】,【解释】
1.角色：指定AI所扮演的角色；
2.任务：明确见告AI要完成什么任务；
3.哀求：概述这个任务须要遵守的规则、标准和实现的结果；
4.解释：供应更多关于任务和哀求的详细详细高下文信息。例如，针对五年级学生，我们可以设计如下提示词：你是一名五年级的班主任，请根据上传的学生表现情形PDF文件，以第二人称为每位学生撰写期末评语。哀求每个评语包含学生的优点、建媾和一个寄予期望的关键词。关键词后另起一行写该学生的评语，先写该学生优点，再提建议，并用一句名言来进行鼓励，字数150字旁边。
四、天生评语根据提示词，AI工具将自动天生符合哀求的期末评语。
以下根据上面的提示词天生的评语：
张三：关键词：自律
张三，你学习态度负责，但教室表现有时不足稳定。希望你在自律方面能更进一步，做到始终如一。记住，“自律是成功的基石。”相信你能通过自我约束，实现更大的打破。
李四：关键词：积极
李四，你教室表现积极，作业完成质量高，且热爱阅读。连续保持这份积极，你会走得更远。记住，“勤奋是天才的摇篮。”愿你的积极成为你不断提高的动力。
王五：关键词：勤奋
王五，虽然你有时显得
小欧：关键词：专注
小欧，你的书写虽有些马虎，但老师相信你能通过专注来改进。希望你能在学习上更加专注，避免分心。记住，“专心可以穿透顽石。”愿你的专注带给你更好的学习成果。
麦六：关键词：全面
麦六，你不仅学习负责，还热心班级事情，且爱好阅读。你的全面发展令人讴歌。希望你在未来连续保持这种全面发展的态势。记住，“全面发展是人才的基石。”愿你未来更加出色。
吴七：关键词：精良
吴七，你学习态度负责，成绩精良，且热心班级事情。你的精良有目共睹。希望你能连续保持这种精良，成为班级的模范。记住，“精良是一种习气。”愿你持续精良，引领班级前行。
林八：关键词：热心
林八，你不仅学习负责，还热心班级事情，与同学相处融洽。你的热心让人冲动。希望你能连续保持这份热心，为班级贡献更多。记住，“热心是成功的催化剂。”愿你的热心助你造诣更大辉煌。
哈哈，是不是非常棒呢？几秒钟就写了，而且完备符合我的须要！
我们可以根据须要选择不同的风格，如寄予期望的关键词、诗句或十二生肖描述等。如寄予期望的诗句风格，天生效果：
学生姓名：李明
诗句：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
评语：李明，你勤奋好学，教室上总能积极提问，思维敏捷。你的作业也总能按时完成，字迹工致。但希望你能够更加看重与同学的互换，多参与集体活动，培养团队互助精神。相信在未来的学习生活中，你会更加出色！
学生姓名：张婷
诗句：宝剑锋从磨砺出，梅花喷鼻香自苦寒来。
评语：张婷，你刻苦努力，对学习充满激情亲切。你乐于助人，总能帮助同学办理问题。希望你能在连续保持学习激情亲切的同时，把稳培养自己的学习方法，提高效率。相信你会在学习的道路上越走越远！
学生姓名：王磊
诗句：千里之行，始于足下。
评语：王磊，你踏实端庄，对待学习负责卖力。你能够按时完胜利课，教室上也积极回答问题。但希望你在今后的学习中，能够更加大胆考试测验，勇于探索新知识。相信你会在学习的道路上取得更大的进步！
如用十二生肖来描述的风格，天生效果：
李明（属鼠）
李明同学，你这个小“鼠”可真不大略！
一学期下来，你的聪明才智犹如老鼠挖洞般，总能找到办理问题的新路径。教室上你生动得犹如跳鼠，但课后作业又像仓鼠一样，储存满满的知识。希望你在新学期里，连续发挥你的机警，同时别忘了像松鼠一样，多储存点好习气哦！
张华（属牛）
张华同学，你可是咱们班的“老黄牛”啊！
平时不声不响，但总是默默付出，任劳任怨。学习上你勤奋如牛耕地，成绩稳步提升。希望你能连续保持这股牛劲，同时也要学会劳逸结合，别累坏了自己这头“宝牛”哦！
王琳（属虎）
王琳同学，你就像一只活泼可爱的小老虎，总是充满活力和冲劲。在教室上，你回答问题积极踊跃，犹如猛虎下山。希望你在新学期里，连续保持这种势头，但也别忘了“虎”也要细心，做作业时多检讨几遍哦！
赵阳（属兔）
赵阳同学，你就像一只和顺的小兔子，总是那么引人喜好。你的学习态度负责，成绩精良，就像兔子吃草一样，细致而专注。希望你在新学期里，连续保持这种好状态，同时也要学会像兔子一样，在困难面前灵巧应对，找到办理问题的最佳路子。
刘杰（属龙）
刘杰同学，你真是咱们班的“小龙人”！
你的思维生动，想象力丰富，教室上总能提出新颖的不雅观点。希望你连续保持这种“生气勃勃”的精神，不断寻衅自我，超越极限。同时，也要记得脚踏实地，别飞得太高忘了回家的路哦！
五、复制粘贴
末了，将AI天生的评语复制粘贴到所需的电子文档中，并根据实际情形进行适当修正和调度。
通过利用AI工具赞助撰写期末评语，我们可以大大减轻事情包袱，提高事情效率。同时，AI天生的评语也能为我们供应更多元化的评价办法和角度，使评语更加生动、有趣。当然，由于AI工具一次性天生的内容有限，对付班级学生人数较多的情形，我们可以将学生资料分批次上传，并多次利用AI工具进行撰写。
伙伴们，让我们一起拥抱AI技能，让它成为我们教诲传授教化事情的得力助手吧！