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随着信息技能的发展，更多新的结合了数字人的AI视频制作软件，可以帮助西席制作微课。下面，笔者推举一款功能强大的软件——MetaMaker，其自带AI配音、照片上传天生个性化三维数字人，以及各种场景配套模板等功能，可以帮助老师们轻松制作微课。
▶ MetaMaker的特点及功能
MetaMaker平台包括数字人编辑器、场景与物品编辑器、内容项目编辑器、互动掌握编辑器等，分别能够实现人、物、场、互动的完全虚拟化。个中，可利用数字人编辑器打造具有完备个性化的数字人，包括调度其容貌、体型、声音、衣饰和发型搭配等；利用场景与物品编辑器，打造虚拟空间和商品，包括营建具有企业特点的虚拟经营场所、导入商品或模型等；利用内容项目编辑器和互动掌握编辑器，打造基于数字人的动作、表情、声音、感情掌握；利用内置的虚拟化内容模板，快速天生政策解读、新闻宣布、产品先容、培训公告、企业名片等丰富多样的内容，可订制性对分镜、场景、动作、表情、声音、镜头、物品运动、殊效等元素进行风雅修正。
MetaMaker是一款跨多平台的软件，利用它可以非常方便地编辑、调度任何视频，不须要下载干系的APP，直接在任意一个浏览器输入网址（https://studio.metamaker.cn），就可以直策应用，并且可以轻松地帮助西席剪辑视频。
MetaMaker平台支持Linux 、Mac 和Windows。软件界面如下图所示。
MetaMaker平台的操作界面很简洁，打开就能利用，界面紧张由四部分组成，左上方是导入视频的窗口，右上方是数字人的选择，中间紧张是视频预览区域，下方紧张是视频的韶光轴，这些窗口都是活动的，利用者可以自行调度位置，它紧张有如下几个方面的功能和特点。
①跨平台：Met aMaker平台是一个跨平台的视频编辑器，支持Linux、Mac和Windows。
②视频编辑功能强大：能快速修剪、设置不同的动画效果，也可以为视频选择不同的画面背景，设置不同类型的数字人，还可以支持真人数字重修、语音克隆、虚拟化引擎、多镜头殊效语音合成（输入笔墨即可转换为普通话、遍地所言、英文）等，其功能可以知足日常的视频编辑需求。
③中文界面：拥有完全的中文界面，且完备免费。
④利用大略：大略、友好的视频编辑软件。
▶ MetaMaker在传授教化中的运用
下面，笔者将通过平台中具有的特色功能——3D数字人展开先容，并以剪辑“闻王昌龄左迁龙标遥有此寄”视频为例，说说MetaMaker的详细操作步骤。
第一步：在任意一个浏览器中输入上述网址，就可以进入MetaMaker软件界面，点击左上方工具栏的“创建数字人”，根据自己的需求选择推举的数字人，或者通过选择性别、画风、照片上传制作自己的数字人，如下图所示。
第二步：点击“背景”按钮，根据自己的微课主题，选择得当的场景，如教室、办公室等场景。友好的背景图可以吸引学生把稳力，调动学生的学习激情亲切，缓解学习压力。
第三步：点击“动作”按钮，根据微课主题，结合自己的须要，选择得当的动作，紧张包括个人演议和采访发言两种办法，也可以在搜索框搜索自己须要的动作，如添加必要的肢体措辞。西席在教室上利用丰富的肢体措辞来完善传授教化过程，这样能够更好地拉近师生之间的间隔，也能让这种无声的措辞充分地发挥浸染，在原来呆板无味的教室上授予学生更多的活力。
第四步：点击“表情”界面，根据主题选择得当的表情效果，如礼貌微笑等，也可以不才方轨道韶光轴设置表情韶光的是非，还可以根据主题须要添加其他的行为。
第五步：在“素材”界面，添加微课主题须要的素材，如图片、笔墨等。形式多样的素材内容，可以让学生的把稳力快速集中到传授教化内容上来，迅速地引发学生的学习动机。
第六步：对添加的笔墨素材进行配音设置，可以选择多种角色、多种形式的语音效果，如遍地所言等，这样可以办理西席普通话不标准的问题。语速可以全文设置，也可以局部设置。同时，在轨道的韶光轴上可以设置笔墨素材涌现的韶光是非，也可以对笔墨的涌现形式进行动画设置。对字幕进行设置，既可以设置字幕的大小，也可以设置字幕的颜色，还可以对字幕的字体及涌现形式进行设置。添加字幕要与西席的讲解同步，这样才能使西席讲解更加清晰。
第七步：要想使微课更有活力，可以添加背景音乐，增加微课的生动性。做好这些必要的操作之后就可以在中间的预览框中进行预览，在轨道上对不敷的部分进行修正、调度。
第八步：要想使微课的效果更好，更能吸引学习者的学习兴趣，可以在主要部分设置一些强调的效果。
以上是MetaMaker平台制作微课的详细步骤，这款软件在视频剪辑和制作方面不是很繁芜，纵然是第一次打仗的西席也能够轻松地利用该软件剪辑出精良的视频。
本文作者：
陈星霖 欧启忠
南宁师范大学
文章刊登于《中国信息技能教诲》
2022年第16期
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