为了进一步提升体育传授教化质量，学校主动拥抱AI（人工智能）技能，探索并实践了“学校体育全场景AI化运动空间创新模式”，构建了学、练、赛、评“四位一体”的学校体育全场景AI化运动空间，通过引入全场景AI运动数据采集与剖析系统、AI可穿着设备、AI随心运动吧、AI化赛事转播系统等前辈技能工具，极大丰富了传授教化手段，实现了传授教化过程的精准化、个性化与高效化，为学校体育注入了新的活力和无限可能。
在日常传授教化方面，学校采取全场景AI运动数据采集与剖析系统，智能采集学生日常运动数据，精准剖析学生涯动规律。如在跳绳课程中，学校借助AI智能化跳绳系统，实时捕捉并剖析每个学生的跳绳数据，包括次数、速率、质量等，为西席供应翔实的数据。通过对这些数据的剖析，西席可以迅速识别出学生在跳绳过程中存在的问题，如节奏不稳、姿势禁绝确等，从而开展更有针对性的分层传授教化。这种精准剖析不仅提高了传授教化的效率，还引发了学生的运动潜能，促进了学生跳绳技能的提升。
在学生体育磨炼过程中，学校借助可穿着设备实时监测学生的心率、能量花费等生理数据，并根据数据为每位学生量身定制演习操持。当学生的心率超过安全范围时，手环会立即发出警报，提醒学生降落速率或适当安歇，有效防止了运动侵害的发生。同时，西席也能通过终端查看全班学生的运动数据，及时创造并调度演习强度，确保每个学生都能在适宜自己的节奏下安全、高效参加磨炼。
在开展体育赛事时，学校利用AI化全场景赛事转播系统冲破传统赛事转播的局限，实现了低本钱、全天候、全角度的赛事直播，让家长无论身处何地都能实时关注孩子的比赛表现。这种全新的不雅观赛办法不仅增强了家校之间的互动与理解，还引发了学生的参与激情亲切。同时，系统还自带精彩瞬间回放、数据剖析等功能，让家长和孩子在赛后能够一起回顾比赛过程，总结履历教训，不断进步。
在评价方面，AI随心运动系统发挥了主要浸染。学校利用该系统实现了对全校学生涯动数据的全面采集。每月一次的测试不仅让每个学生都能得到全面的运动数据评估，还让西席能够轻松获取全校班级和个体的运动数据报告。通过班级横向比较、年级纵向比较以及个体纵向发展剖析等功能，西席能够及时理解学生的运动进步和不敷，并据此调度传授教化策略和优化演习操持。这种数据驱动的传授教化办法不仅提高了传授教化的科学性和针对性，还使得传授教化评价更加科学、公道，促进了学生自我认知与发展。
在AI技能的助力下，学校的体育教室变得更加生动有趣。AI助手为西席供应了全面的传授教化支持、科学的传授教化反馈和优化建议，使得西席能够投入更多精力对学生进行个性化辅导。这种精准化的传授教化办法提高了传授教化的效率和质量。
学校充分利用AI技能打造了全时段的课间运动空间。无论课间、课间操还是阳光大课间，学生都可以随时参与运动。AI系统能够自动启停、自动记录学生的运动数据，并天生详细的运动报告。这种全自动、全覆盖的运动模式不仅引发了学生的运动兴趣，还培养了他们的运动习气。同时，通过定期化的运动数据测试和剖析，西席能够及时理解学生的运动状况和身体本色变革，为后续的传授教化供应有力的数据支持。
经由几年的努力探索，学校体育事情取得显著成效。学校先后获评国家级奖项7项、省级奖项6项、市级奖项12项；学生获国家级名誉62人次、省级名誉135人次、市级名誉250余人次；2023年，学生体质康健测试优秀率达96.8%，名列深圳市第一；学校《向着梦想奔跑：小规模新建学校以体育人的实践探索》传授教化成果获评深圳市第五届传授教化成果奖根本教诲类一等奖。
学校将连续深化AI技能与体育传授教化的领悟创新，全面打造全场景、全项目、全过程的AI运动空间，不断探索校园体育的无限可能，助力每一个学生康健发展、向着梦想不断奔跑。
（作者单位系广东省深圳市坪山区马峦小学）
《中国西席报》2024年10月09日第10版
作者：钟映霞