11月13日，在GET2018教诲科技大会上，松鼠AI智适应教诲CEO周伟揭橥了题为“AI如何重构传统学习办法”的主题演讲。在演讲中，周伟表示，只管AI不是万能的，但是为了缓解西席资源稀缺的问题，实现个性化传授教化，须要利用AI来重构传统的学习办法，“没有AI是切切不能的”。
以下是周伟的演讲实录：
作为一个专门从事AI教诲的企业，松鼠AI对AI的意见是什么？可能跟大家有一点点不同。
首先我认为，AI不是万能的，现在有太多人对AI寄予特殊高的期望。但是松鼠AI做了四年，而且一贯还在做着，我们以为AI在教诲领域它一定不是万能的，但是没有AI是切切不能的。
随着时期的发展，我们看到个性化传授教化一对一已经是一个大势所趋，但是无论在线上还是线下，真人老师都是稀缺的，优质的真人老师稀缺的更厉害。如果没有AI技能去重构这种学习关系，我们还得是严重的依赖真人老师，西席资源稀缺的问题还是难以办理。
以是本日我跟大家申报请示的是，我们是如何通过AI重构传统的学习办法。AI在教诲领域里的利用，松鼠AI采纳的办法有三类：
一类是工具类的拍照搜题，这个大家用的很多，它基于图象识别的技能做匹配；
第二类是为西席赋能，让老师利用智能题库和智能课件，把剖析数据的维度交给西席利用。
第三类是松鼠AI所做的，构建以个体为核心的学习体系，把产品直接给学生利用并非老师利用，老师的浸染是赞助系统传授教化。
AI技能可以保持学生的专注度我们为什么要做这套系统？为什么要用人工智能的办法办理？
最紧张是我们以为目前海内学生学的太辛劳了，由于传统掉队的学习办法导致目前学生的学习效率低下，每天刷大量的题。有没有更好的学习办法呢？我们以为随着时期和技能的发展，AI可以办理这样的问题。
第二个是办理精良西席资源的问题，为什么优质的西席资源这么稀缺？源自于现在好的学生不太会选择师范类学校了，这是大环境所使令的，也导致全体西席军队的水准没有以前好了。现在好学校的外招都是海归，不是原来师范体系里面培养出来的西席了，以是资源就非常的稀缺。
我们认为目前90%的学生所学的内容都是在摧残浪费蹂躏韶光，不但没有效率，还磋伤了孩子们学习的积极性。经由剖析，人工智能教诲在环球已经有近一亿用户了，这也为什么没有AI是切切不能的。
人工智能教诲最大的好处是什么？它能够保持学生的专注度，这点在传统的教诲体系内做不到的。我们常常可以看到，一个班级里面两头的孩子专注度是最差的。如何保持学生的专注度？最紧张的是学生学的东西一定是符合他自身特点的，无论是从知识点、知识构造和学习能力，都是他能够学得会的。
AI落地需构建完全的闭环场景人工智能的智适应学习系统能够精准的检测到学生的学习漏洞。以英语为例，不同的学生对这么多的知识点的节制情形是不一样的，通过检测出学生未节制的内容，为他进行个性化的学习路径方案，真正做到因材施教。
同时，每个学生的学习能力是不一样的，不同学生在节制同一知识点所须要的韶光和节制的程度都不同。如果针对不同的学生利用线性的传授教化方法，在统一的配置下不是所有人都能节制知识点。其余，我们还要做到追根溯源，很多学生学习成绩不太空想，是由于他遗忘知识点的速率比较快，由于之前的遗忘导致了目前他节制知识点的能力变差。
目前来看，人工智能教诲在如何落地？像我刚才说的第一句话，人工智能不是万能的，它是一个须要深度运用到场景里面的一项技能，所有东西都得环绕人工智能来打造，以研发、传授教化内容、教法、包括交互界面为核心来构建才会有效。
举个最大略的例子，为什么大家喜好用苹果手机的IOS系统？由于它所有系统里面的软件都是合营这套系统和苹果的手机开拓的，以是它的体验感会比较好。人工智能也是这样，落地须要这样一个完全的闭环场景，以是松鼠AI在全国20多个省市、200多个城市有1000家以上的学习中央，在学习中央里所得到的传授教化做事都是环绕全体学习系统构建的，以是它已经形成了一套完全的传授教化闭环，这样才会有学习效果。
感激大家！
查看所有高朋精彩分享
1、本文是 芥末堆网原创文章，转载可点击芥末堆内容互助理解详情，未经授权谢绝统统形式转载，违者必究；
2、芥末堆不接管通过公关费、车马费等任何形式发布失落实文章，只呈现有代价的内容给读者；
3、如果你也从事教诲，并希望被芥末堆宣布，请您 填写信息见告我们。