幼儿园中班教案《花果山学艺》含反思
活动目标：
1、练习滚、攀、爬的基本动作，提高幼儿四肢的折衷性、灵巧性。
2、培养幼儿的坚持性和战胜困难的勇气，体验游戏带来的乐趣。
3、积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。
4、培养幼儿有礼貌、爱劳动的品质。
活动准备：
1、东西：地垫、攀登架、轮胎、竹梯（或平衡木）
2、金箍棒、水果卡片、箩筐多少，录音机、磁带
3、支配花果山场境：在园地的一端排列着4种东西，在园地的另一端有一棵树，树上挂着许多水果
活动过程：
一、 热身运动——猴操
1、师：（戴面具，甩金箍棒）我是齐天算夜圣——孙悟空，孩儿们，本日景象真不错，我们一起来练练功吧！
（师生做猴操）
2、孩儿们，你还会什么功夫，快耍来给俺老孙看！
（请幼儿个别示范）
3、幼儿自由练功。（练习爬、跳、跑的基本动作）
（活动的开始以神气十足的孙悟空练武开场，一下子吸引了孩子的眼球，紧接着的热身运动又大大知足了孩子的好奇心。其余在孩子的自由练习中，把以前学过的动作操练了一遍，为下面的考试测验活动作了很好的铺垫。在活动中，西席的语气语调要夸年夜些，以引发孩子参与活动的兴趣。）
二、考试测验活动——花果山学艺
1、孩儿们真厉害，会这么多本领！
想不想让大圣我再教你们几招？我一个筋斗就能翻十万八千里，还能翻到山上去采好吃的桃子！
那我就来教你们翻筋斗、翻高山吧！
2、西席示范动作：团身滚、翻高山。讲解动作办法：团身滚时两手撑地，身体要团紧，两脚用力蹬；翻山时两手抓紧，一脚向外跨出，找到支持点踩住，另一脚再踩出。
3、孩儿们，你们快来试试！
（幼儿练习动作，西席辅导）
（老师的现场示范，让孩子在惊喜的同时，更增加了自我表现的希望和信心）。
4、反馈幼儿练习情形，请个别幼儿示范
5、游戏活动——摘果子
（1） 孩儿们，本领学得不错哦！
呦，这些天，花果山上的果子该熟了，大圣我很想尝一尝，可是到花果山要翻过一座小山，还要攀到高高的山上呢，你们行吗？
（2） 幼儿练习摘果子
提醒幼儿每人采一个果子，并把果子放到箩筐里，拍下一位幼儿的手，再排到队尾。
（3） 竞赛活动
比一比哪一队采得快！
（这个游戏对付中班孩子来说是有一定寻衅的，它哀求孩子前辈行一个滚翻，再爬过草地、过平衡木、末了翻到高山上摘果子，而且在游戏中要遵守规则，以此来增强孩子的活动兴趣。西席在活动中以孙悟空的身份及时给予鼓励，增强孩子活动的信心。）
三、放松活动
大圣我今天真愉快，孩儿们学会了这么高的本领，来，每人赏一根金箍棒，把果子抬到水帘洞去尝尝鲜吧！
（在《猴歌》的音乐声中结束活动）
（在紧张而激烈的竞赛活动结束后，西席安排了富有特色的放松活动。孩子伴着熟习的歌声，在差错的互助下抬着胜利的果子，满栽而归，达到了放松的目的。）
活动反思：
《纲要》指出“要用幼儿感兴趣的办法发展基本动作，提高动作的折衷性、灵巧性。”本次活动，我选取了孩子非常喜好的孙悟空形象作为活动的主线。在活动中，我把稳了分层开展，这样不仅在动作的难度上表示递进，而且进一步加深了孩子比拟赛规则的认识。孩子们也能积极、主动地参与到活动中来。在活动中，我利用小猴子学本领来贯穿全体活动，通过摘果子的游戏来巩固滚、攀、爬的动作技能，结束时在孩子们耳熟能详的《猴歌》的音乐声中，请他们一起把胜利果实抬回家，孩子们的感情达到了。
小百科：花果山水帘洞位于东胜神洲傲来国，是齐天算夜圣孙悟空的故乡。唤为花果山。此山乃十洲之祖脉，三岛之来龙，自开清浊而立，鸿蒙判后而成。山中有一洞，名唤水帘洞，洞内有石锅石灶、石碗石盆、石床石凳，中间一块石碣上，镌着‘花果山福地，水帘洞洞天’。是孙悟空的居住之所。