年级危急/特点
1、 小学一年级的学生，以“玩”为主的生活办法，变成以“学”为主，学习压力骤然加大，有些无所从，在这时培养孩子的好习气和学习兴趣。在完成外部活动家时的把稳力比完成内部智力活动时要稳定，完成大略而单调的课业时比在办理某些较繁芜的、哀求利用各种学习办法和方法和课业时更随意马虎分心。
2、 学习的动力紧张以“以其他小朋友好”或者父母、老师的夸奖为动力。无条件的信赖和服从西席，对西席怀朋一咱分外的尊敬和留恋之情，西席具有绝对威信。
3、 小学的紧张任务便是对孩子塑造良好行为的关键期，避免孩子往后对接管教诲产生厌烦生理，更为未来的学习生涯打下坚实的根本。
年级特点：学习习气（第一阶段）：
把稳力不集中，作业拖沓磨蹭，无端发呆，爱看动画片，自控力差。
粗心马虎：从教诲学上三大缘故原由：
好动：1、精力兴旺2、重复犯错、3、影响其它同学（学校不能赏识教诲，将来会越来越糟）
能力培养：不雅观察能力、理解能力、早期利用笔墨表达能力，逻辑思维能力
学科特点：稠浊运算开始，语文短文理解能力的铺垫和作文增强。
学习兴趣（动机）1、没有兴趣，就没有影象，对孩子尤其主要，如何让孩子学习产生兴趣，是教诲孩子的根本点。好奇心是孩子兴趣的源泉，好奇、好问，渴望通过自己的探索来理解天下是孩子的天性。好奇心保护（动手，自己思考、不要有逼迫性的智力和作业任务、成功体验，通过兴趣爱好来培养其学习兴趣）
学习方法（习气）1、专心听讲、负责阅读、工致书写，独立完胜利课这四大习气在上小学的前两年就该当形成，如果没有形成，到了小学高年级学习就困难了。专心听讲（看孩子能否描述教室内容）；负责阅读（画报、书本，为往后阅读教材、预习作业打下根本，从而培养自学能力。）书写工致，影响到作文，书桌整理干净、减少孩子分心。完胜利课就可以去安歇、做游戏，要不随意马虎使孩子形成磨蹭、不讲效率的习气。
语文年级知识点：拼音 汉字 词组 大略句 古诗的背诵 看图说话
汉语拼音
1、节制23个声母：b p m f d t n l g k h j q x z c s zh ch sh r y w
2、节制24个韵母：①单韵母（6个）：a o e i u ü
②复韵母（9个）：ai ei ui ao ou iu ie üe er（分外韵母）
③鼻韵母（9个）：an en in un ün ang eng ing ong
3、整体认读音节：zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yin yun yuan ying
汉字：节制汉字的基本笔画和常用的偏旁和部首
看图说话 ：学会大略的词组和句子，能看图说话
失落分点： 拼音 汉字 看图说话
学科问题：知识方面：
对拼音部分节制不踏实。紧张表现在：1、在音节拼读方面，还不能闇练的拼读音节。2、给音节定调不准。例如：基本能写失事物相对应的拼音，但是定调不准确3、音节的分合、标调等还不踏实。
习气方面：
（1）学生还没有养成仔细听话的好习气。紧张表现在个别学生不会听课。教室上东张西望、心不在焉。课下一无所知。降落了学习效率。
（2）一小部分学生的书写还不过
（3）很多学生还没养成良好的检讨习气，不能负责的复习，改正。
数学年级知识点 认识数学 认识数字 大小比较 加减学习与认识 物体的认识
问题/失落分点 位置分不清 运算进位逊位易错 生活知识运用易错（路、公民币、重量） 单位的转化
英语知识点：26个英笔墨母的认识 大略的问候语及对话 动词词汇 英文认识
学科问题及失落分点：26个字母与汉语拼音的读法 书写的规范性没养成
难点和重点：培养学生学习英语的兴趣 引发学生开口能力
以上知识适宜家长、学校西席、顾问节制影象，只有足够理解孩子才能够做事好孩子教诲好孩子！
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教培一线讲师，青少年生理咨询师，专注教诲/教培干货分享@毕鸿飞
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