这项改变对传统认知中须要“口传心授”的音乐教诲来说也不例外。今年上半年，多家艺术院校的招考口试，同样是在线上完成的。疫情期间，一对来自外洋的华裔琴童小姐妹，在远隔重洋的武汉老师的陪伴下，完成了一堂又一堂钢琴练习课，已经完备不须要大人在阁下监督，这让她们的妈妈甚是欣慰。音乐在线教诲须要哪些技能支持才能实现？比较线下面授具有哪些上风？在未来的发展中又面临着哪些瓶颈？
更加科学化、个性化
人工智能的时期，大数据的利用每每对效率的提升、质量的增加有着举足轻重的浸染。例如天下有名教诲公司培生在一份名为《An Argument forAIin Education》的报告中称，技能已经可以让音乐乐器和赞助传授教化内容与数字化的功能进行结合，通过对学生的学习数据进行剖析，来监测和辅导学生的学习，并供应更好的建议。
乐器练习最讲究“三分学、七分练”，基于人工智能技能，便可以在孩子演奏乐器的时候，记录下他们每一次的演奏数据，并对其进行洗濯、比对、剖析、演算，供应给网络另一真个陪练老师，不仅给出孩子更加具有针对性的辅导和建议，对孩子和老师来说，也是双双“减负”的过程。
例如近年来迅速发展的在线音乐教诲平台VIP陪练，基于技能的不断升级，从鱼眼镜头到鹰眼镜头再到已经升级完成的第四代镜头，可视范围、清晰度不断优化，通过智能教室的动作记录和智能剖析，捕捉西席上课过程中的传授教化动作，同时又能洞察孩子上课的表现，方便陪练老师不断调度传授教化办法。
这恰好击中了当前音乐学习中家长和孩子的普遍痛点——一方面，能够及时纠错，防止涌现难以改正的肌肉影象，标准化、正规化的渠道也能担保学习质量；另一方面，传授教化的开展可以在任何一个地方虚拟化实现，家长省去了来回接送的程序，而且在体验度不变的条件下，链接到每一个老师和学生，韶光和空间都更为灵巧开放。
更具普惠性、规范化
近年来，得益于国家对本色教诲重视,以及家庭对孩子全面发展的不雅观念越来越深入民气, 我国青少年音乐教诲的需求不断扩大; 另一方面, 由于音乐对西席的强依赖和师资培养的困难度, 导致音乐教诲用度昂贵、机会本钱高, 无法完备知足现有需求。据中国音乐协会统计,目前幼儿园学琴比例达60%以上,小学达到30%,中国琴童总数达3000万,并以每年10%的速率增长。
然而，对付二三线城市以及本色教诲资源缺少的地区来说，要想在课外探求到专业的陪练老师进行辅导，要么“难觅良师”，要么价格高昂。家长在旁陪练，无法及时纠错，机器练习还随意马虎引发家庭抵牾，让孩子逐渐失落去兴趣……
如今，基于人工智能和大数据技能，VIP陪练平台对四年多来的在线陪练课进行数据采集和剖析，探求出了规律，将全体音乐教诲的模式变成千人千面的构造化模式，包括曲目练习的频率、不同年事段学员的练习偏好和暴露的问题等等，通过把孩子练习中错音、节奏、识谱等缺点归纳成问题库，能够形成数万个知识点构成的办理问题体系，可以让更多的孩子在音乐启蒙阶段，更快地进入专注状态。
例如，不同水平的孩子须要演习的重点各不相同：低级（1-3级）侧重手型、识谱、节奏方面的问题；中级（4-6级）看重力度强弱、呼吸合营的问题；而7-10级则关注触键的觉得、Rubato的处理、踏板的操作等。
同时，通过与全国超过80%以上的音乐专业类高档院校达成协议,并与超过150所音乐类高档院校建立了“五年唯一”的独家互助，并在内部建立起严格的师资培养的甄选体系，在线音乐陪练平台的在岗西席专业本色有了担保，标准化的传授教化体系也让音乐教诲更加规范、科学。
更难堪得的是，VIP陪练首创的这种真人在线一对一乐器陪练的模式冲破了空间障碍，使得教诲资源能够自由地流动调配，在很大程度上降落了教诲本钱，促进了教诲公正。
艺术诠释仍需进步
人工智能能够帮助我们剖析音乐的旋律、每分钟的节拍等技能性的问题，但是，人们同时也会发问：音乐的风格和特点、以及精神层面等艺术领域无形的内容，人工智能该如何诠释？
这对付音乐教诲来说的确是个难题。据理解，目前的人工智能音乐教诲紧张运用于青少年基本的学习需求，例如磨炼精确的技艺来节制一门兴趣爱好或特长。目前运用该技能的用户画像中，80%为5-12岁的琴童，75%用户每周练琴，人均每周练习2.8次。而对付通过科技来帮忙培养音乐家的远大目标，随着技能的不断迭代和更新，特殊是深度学习的利用，近年来已经有关于智能传授教化系统通过建立学习者模型、领域模型和传授教化者模型来探索动态的学习模式，朝着这一目标迈进。
（光明日报全媒体党文婷）
来源： 光明日报客户端