为提升广大青少年的创意思维、艺术素养以及科学文化素养，鼓励青少年发挥想象力和创造力，创作精美图画，讲述意见意义故事，引发广大学生学习、运用信息技能的积极性和主动性，全面提高信息技能运用创新能力，苏州市电化教诲馆举办了“我用 AI 来创作”主题小故事连环画创作活动。
这些连环画作品不仅表示了青少年们对AI技能的独到见地，更通过精美的画面和引人入胜的故事情节，通报出他们对天下的激情亲切与无限憧憬。每一幅作品都是他们对艺术和科技交织魅力的完美呈现，每一个故事都犹如夜空中的繁星，闪烁着聪慧与梦想的光芒。
我们将分期在公众号、视频号、某音平台上展出精良作品，一起来看看同学们精彩创意吧~
主题：科学抱负
作品名：《小明的未来科学之旅》
创作利用工具/平台：通义万相
作者：苏州市实验小学校 左上沅
主题：科学抱负
作品名：《纳米医学多功能眼镜》
创作利用工具/平台：通义万相
作者：苏州市彩喷鼻香实验小学校 刘雅诺
主题：科学抱负
作品名：《侏罗纪的宠物梦》
创作利用工具/平台：通义万相
作者：太仓市经贸小学 邬熙妍
主题：科学抱负
作品名：《我未来天下的学校生活》
创作利用工具/平台：通义万相
作者：苏州高新区实验小学校滨河路校区 曹紫彧
主题：让非遗“活”起来
作品名：《苏绣“针神”沈寿 绣出天地的精灵》
创作利用工具/平台：ChatGPT
作者：苏州工业园区星海小学 计昕桐
主题：让非遗“活”起来
作品名：《苏州非遗——御窑金砖制作技艺》
创作利用工具/平台：讯飞星火
作者：苏州市相城区御窑小学 王慕萱
主题：让非遗“活”起来
作品名：《弦上非遗——苏州评弹》
创作利用工具/平台：Dreamina（抖音旗下）
作者：南京师范大学附属苏州石湖实验小学 廉雨萌
主题：让非遗“活”起来
作品名：《扇韵苏州》
创作利用工具/平台：天工AI
作者：昆山市花桥集善小学 黄子恒
主题：未来·苏州
作品名：《未来苏州景不雅观》
创作利用工具/平台：文心一格
作者：苏州市田家炳实验高等中学 汤政
主题：未来·苏州
作品名：《未来苏州》
创作利用工具/平台：文心一格
作者：苏州工业园区星洋学校 高文烁